Call +44 800 9755 164

Public tenders for consultant in Bytom Poland

Find all Consulting tenders in the world.
Finding business opportunities has never been easier.

Results for consulting. Make a new search!

IT services: consulting, software development, Internet and support

Spółka Restrukturyzacji Kopalń S.A. | Published January 27, 2017
Winner
Polska Grupa Górnicza Spółka z o.o. Oddział Zakład Informatyki i Telekomunikacji
cpvs
72000000

"Provision of information and communication for the Mine Restructuring Company SA KWK" Makoszowy. "

Provision of services of information and communication for the Company Restructuring Mines SA KWK "Makoszowy."

IT services: consulting, software development, Internet and support

Spółka Restrukturyzacji Kopalń S.A. | Published November 11, 2016  -  Deadline December 20, 2016
cpvs
72000000

1.1 The provision of comprehensive services, maintenance and development of the ERP system used by the Employer, ie. SZYK hereinafter referred to as "ERP System", available hardware resources and system for the needs of ERP System and administration of IT infrastructure Employer, in terms of:

1) administration and maintenance ERP system;

2) the development and support of ERP System;

3) data processing system ERP outsourcing model;

4) the provision of calculating wages for organizational units of the Employer;

5) provision of government IT infrastructure Employer.

1.2. Provision of services maintenance archival system SKOP on ICT infrastructure Employer.

A detailed description is included in Annex 2 to the Terms of Reference.

1. Provision of comprehensive services, maintenance and development of the ERP system used by the Employer, ie. SZYK hereinafter referred to as "ERP System", available hardware resources and system for the needs of ERP System and administration of IT infrastructure Employer, in terms of:

1) administration and maintenance ERP system;

2) the development and support of ERP System;

3) data processing system ERP outsourcing model;

4) the provision of calculating wages for organizational units of the Employer;

5) provision of government IT infrastructure Employer.

2. Provision of the service archival system SKOP on ICT infrastructure Employer.

IT services: consulting, software development, Internet and support

Spółka Restrukturyzacji Kopalń S.A. | Published May 19, 2016
Winner
Kompanią Węglową S.A. Oddział Zakład Informatyki Telekomunikacji
cpvs
72000000

"Provision of information and communication for SRK SA KWK" Centre "and KWK" Makoszowy. "

IT services: consulting, software development, Internet and support

Spółka Restrukturyzacji Kopalń S.A. | Published January 28, 2016
Winner
COIG S.A.
cpvs
72000000, 72260000, 72267200

The Contractor shall ensure the performance of maintenance services by the respective SLA parameters under the conditions described in the model service contract annexed to the tender documents.

IT services: consulting, software development, Internet and support

Spółka Restrukturyzacji Kopalń S.A. | Published November 28, 2015  -  Deadline January 5, 2016
cpvs
72000000, 72260000, 72267200, 72300000

The scope of the contract covers. ARRAY and SKOP collectively "ERP System", providing hardware and system resources to the Scheme ERP and IT infrastructure administration Employer, in terms of: 1) the administration and maintenance of ERP system; 2) the development and support of ERP System; 3) data processing ERP System in the outsourcing model; 4) unification operated by the Employer computer systems supporting enterprise management CHIC and SKOP; 5) The calculation of payroll services for the Employer organizational units; 6) the provision of IT infrastructure administration Employer. Through the ERP system is understood as an IT solution: 1) providing support business processes at least in the areas of finance and accounting, maintenance rents, material logistics, sales, human resources and payroll, manufacturing, 2) to provide access to the system based on multi-level mechanism for managing users and privileges, 3) containing and applying mechanisms to ensure the integrity, security and confidentiality of data. Management and ERP system implementation by the Contractor covers the following services: 1) provision of maintenance services and ongoing maintenance ERP System 2) change management, 3) ongoing monitoring and optimization of ERP System configuration, including application software, taking into account the needs of the Employer; 4) provision and installation of system patches resulting from errors reported by the Employer, 5) providing new versions of user documentation and operating ERP system on amendments and new versions, 6) periodically to review the ERP System, 7) assistance in the preparation of data provided by the Employer units parent and cooperating. Development of ERP System includes the implementation by the contractor following services: 1) Installing a new and improved version of the ERP system provided by the software manufacturer, for the entire duration of maintenance 2) making changes in the ERP system, in particular modification, development of new functionalities, changes in interfaces integration resulting from changes in parameterization of business processes. 3) ensuring continuity of access to and processing of data in each successive new version of ERP System by adapting or developing export / import function ERP system, 4) development and delivery of changes to the ERP System in accordance with changes in generally applicable law. Data Processing System ERP outsourcing model includes the realization by the Contractor following services: 1) the provision and management of infrastructure (server and platform ICT), 2) maintain business continuity infrastructure, databases, operating systems, applications, and other components, 3) administration of operating systems 4) Administration databases 5) processing of applications, 6) provision and operation of the Central Point Customer Service, which implements the processes of incident management, incident, problem, change and release, Calculation of wages for offices of the Employer includes the implementation by the Contractor following services: 1 ) supervise the correctness of the calculation of wages, 2) printing commercial strips, 3) providing strips to the indicated location the Employer, 4) clarification of the complaint. Administration ICT infrastructure Employer includes the implementation by the Contractor following services: 1) backup database ERP System according to the specified schedule, 2) playing ERP system in case of failure of the technical infrastructure, 3) to carry out tests reproduce ERP System for Infrastructure Contractor according to the specified schedule, 4 ) installation and commissioning works if you replace / upgrade hardware infrastructure Employer. Except to the extent specified in paragraphs above, the object of the contract also includes the creation of assumptions and execution of unification operated by the Employer computer systems supporting enterprise management CHIC and SKOP. The realization of the contract must: 1) provide adequate access to services based on the parameters SLA (Service Level Agreement); 2) ensure the security of data processing; 3) protect the interests of the Employer in the area of ​​intellectual, industrial and, in particular copyrights, through the execution of the contract in a way that does not violate rights of third parties; 4) ensure the continuity of IT support of business processes Employer. The Contractor shall ensure that: 1) ICT platform which includes the production environment and the school environment (for carrying out training courses for users); 2) high-performance Intel server (or r

IT services: consulting, software development, Internet and support

Spółka Restrukturyzacji Kopalń S.A. | Published May 2, 2015
Winner
Kompania Węglowa S.A.
cpvs
72000000

Provision of information and telecommunications services for SRK SA - KWK "Brzeszcze" coal mine "Centrum" and KWK "Makoszowy". Sign of the case: BZ / WR / 02/15.

IT services: consulting, software development, Internet and support

Spółka Restrukturyzacji Kopalń S.A. | Published May 15, 2015
Winner
Kompania Węglowa S.A.
cpvs
72000000

Provision of information and telecommunications services for SRK SA - KWK "Brzeszcze" coal mine "Centrum" and KWK "Makoszowy".

Conduct public procurement concerning conduct by an external expert series of training workshops and consulting group for kindergarten teachers in the project Keys to success - modern support system of schools and kindergartens and teachers in Bytom.

 | Published November 28, 2014  -  Deadline December 5, 2014
cpvs
80500000

Przedmiotem niniejszego zamówienia jest usługa przeprowadzenia warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli bytomskich przedszkoli w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu. Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy cywilnoprawnej od momentu podpisania umowy do 20.06.2015 r. wedle modułów tematycznych podanych poniżej: 1. Przedszkole nr 21: Dziecko zdolne w praktyce, tworzenie systemu wspierania zdolności, dokumentacja obowiązująca w pracy z dzieckiem zdolnym, metody i formy pracy, grudzień 2014/styczeń 2015, godz. 16.30, -konkretne metody i formy pracy z dzieckiem zdolnym, program pracy z dzieckiem zdolnym, dokumenty obowiązujące nauczyciela pracującego z dzieckiem zdolnym; 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.2.Przedszkole nr 21: Jak radzić sobie z roszczeniowym rodzicem, jak bronić się przed manipulacją, krytyką rodziców; grudzień 2014/styczeń 2015, godz. 16.30; formy i metody pracy z rodzicami, asertywność w stosunku do rodziców; 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.3. Przedszkole nr 21: Współpraca z rodzicami w zakresie komunikacji interpersonalnej, ciekawe spotkania z rodzicami - metody praktyczne; 7.01.2015, godz. 16.30; scenariusze spotkań z rodzicami, elementy komunikacji interpersonalnej; 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.4. Przedszkole nr 21: Promocja przedszkola - strategia i konkretne formy promocji przedszkola w środowisku lokalnym; 4.03.2015, godz. 16.30; jak promować placówkę w środowisku lokalnym; 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.5. Przedszkole nr 32: Pedagogika cyrku- działania praktyczne, zabawy i ćwiczenia z dziećmi przedszkolnymi; grudzień 2014/styczeń 2015, godz. 16.30; konkretne ćwiczenia i formy pracy z dziećmi, warsztatowe zapoznanie z pedagogiką cyrku; 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 6. Przedszkole nr 32: Zabawy matematyczne według metody Gruszczyk-Kolczynskiej - zabawy i ćwiczenia praktyczne; grudzień 2014/styczeń 2015, godz. 16.30; konkretne przykłady zabaw matematycznych, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.7. Przedszkole nr 32: Zabawy badawcze w przedszkolu - nowe pomysły, 28.01.2015. godz. 16.30, przykłady zabaw badawczych- sposoby prowadzenia doświadczeń z dziećmi, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 8. Przedszkole nr 32: C. Freinet - działania matematyczne, poznawcze, przyrodnicze; 24.03.2015, godz. 16.30; techniki pracy z dziećmi z wykorzystaniem technik Freineta, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.9. Przedszkole nr 14: Doświadczanie świata dzieci w wieku przedszkolnym poprzez zabawy aktywizujące ( ruchowe, muzyczne, teatralne; grudzień 2014/styczeń 2015, godz. 15.00; przykłady ciekawych zabaw ruchowych, muzycznych teatralnych, zabawy pozwalające na kreatywność dzieci przedszkolnych; 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.10. Przedszkole nr 14: Emocje - praktyczne metody radzenia sobie z agresywnym zachowaniem dzieci przedszkolnych; 12.01.2015, godz. 15.00, sposoby pracy z dzieckiem agresywnym, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 11. Przedszkole nr 14: Metody i ćwiczenia w usprawnianiu zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci w wieku przedszkolnym; 3.02.2015, godz. 15.00.12. Przedszkole nr 14: Praktyczne zastosowanie logopedycznych gier i zabaw w pracy z dzieckiem w wieku od 3 do 6 lat; 11.03.2015, godz. 15.00; - praktyczne przykłady ćwiczeń logopedycznych, zabawy na rozluźnienie aparatu mowy; 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.13. Przedszkole nr 63: Aktywność muzyczno-ruchowa na podstawie metody aktywnego słuchania muzyki wg. B. Strauss i pedagogiki zabawy; grudzień 2014/styczeń 2015, godz. 16.30; Nowe zabawy z aktywnego słuchania muzyki B. Strauss, zabawy z wykorzystaniem elementów pedagogiki zabawy, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych.14. Przedszkole nr 63: W co się bawić z dzieckiem? - wykorzystanie Zabaw Fundamentalnych, zabaw dywanowych na zajęciach w przedszkolu, grudzień 2014/styczeń 2015 godz. 16.30; propozycje zabaw dywanowych dla każdej grupy wiekowej, przykłady zabaw fundamentalnych, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 15. Przedszkole nr 63: Zastosowanie mnemotechnik w procesie dydaktycznym; 19.01.2015, godz. 16.30; warsztatowe zapoznanie z ćwiczeniami dla usprawnienia pamięci do wykorzystania w pracy z dziećmi, ćwiczenia dla dorosłych z mnemotechnik, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 16. Przedszkole nr 63: Wykorzystanie muzykoterapii, muzyki relaksacyjnej, bajko terapii w pracy z dzieckiem przedszkolnym; 25.02.2015, godz. 16.30, zabawy i ćwiczenia, nowatorski materiał warsztatowy dotyczący wykorzystania muzykoterapii, muzyki relaksacyjnej, bajkoterapii w pracy z dzieckiem przedszkolnym, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 17. Przedszkole nr 5: C. Freinet - techniki pracy z dzieckiem przedszkolnym; - zapoznanie z technikami C. Freineta, warsztatowe działania nauczycieli oparte na technikach Freineta, grudzień2014/styczeń 2015, godz.16.00, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 18. Przedszkole nr 5: Metoda wspomagająca rozwój dziecka - ruch rozwijający wg. W. Sherbrone; 26.01.2015, godzi. 16.00; tworzenie scenariuszy zajęć prowadzonych metodą W. Sherbrone, warsztatowe przećwiczenie zadań ruchowych, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 19. Przedszkole nr 5: Techniki szybkiego zapamiętywania - koncentracja uwagi; 24.02. 2015, godz. 16.00; metody, ćwiczenia na poprawę koncentracji uwagi u dzieci przedszkolnych, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. 20. Przedszkole nr 5: Aktywność muzyczno-ruchowa na podstawie metody aktywnego słuchania muzyki wg. B. Strauss i pedagogiki zabawy; 20.03. 2015, godz. 16.00; Nowe zabawy z aktywnego słuchania muzyki B. Strauss, zabawy z wykorzystaniem elementów pedagogiki zabawy, 5h warsztatu, 1h konsultacji zbiorowych. Każde szkolenie prowadzone w formie warsztatowej obejmuje 5 godzin zegarowych. Konsultacje grupowe trwają godzinę zegarową i odbywają się w terminie min. 2 tygodni po szkoleniu warsztatowym. Termin konsultacji Wykonawca ustala z Dyrektorem przedszkola i osobą pełniącą funkcję SORE w danej placówce. Ustalony termin musi być zgodny z czasem pracy placówki oraz zapewniać swobodę wzięcia udziału w konsultacjach nauczycielom objętym wsparciem. Szkolenia warsztatowe odbędą się w Bytomiu na terenie przedszkoli wymienionych w tabeli zgodnie z podanym tematem, programem szkolenia oraz terminem ustalonym bezpośrednio z Dyrektorem wskazanej placówki. Wykonawca nie ponosi kosztów udostępniania miejsc szkoleń oraz konsultacji warsztatowych i sprzętu komputerowego. Wydruk materiałów szkoleniowych spoczywa na Zamawiającym. Zadania i obowiązki Wykonawcy, czyli eksperta zewnętrznego przeprowadzającego cykl warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych (100 godzin warsztatów szkoleniowych oraz 20 godzin konsultacji grupowych) dla nauczycieli/ek z placówek z Bytomia objętych wspomaganiem w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu UDA-POKL.03.05.00-00-223/12; w obszarze szkoleń dla 5 przedszkoli. 1.Opracowanie scenariusza zajęć dla poszczególnych tematów szkoleń warsztatowych zgodnie z zapotrzebowaniem i programem opisanym w tabeli w siwz oraz prowadzenia zajęć zgodnie z tym scenariuszem. Scenariusz winien być dostarczony do biura projektu nie później niż 5 dni przed szkoleniem w formie elektronicznej (MS word). Wydrukowany scenariusz na odpowiednio ologowanym papierze zostanie przygotowany przez pracowników projektu i dostarczony na szkolenie. Wykonawca zobowiązany jest do podpisania się pod przygotowanym przez siebie scenariuszem. 2.Przeprowadzenie pisemnej diagnozy (testy) wśród uczestników sieci w oparciu o autorskie pre testy i post testy, a następnie ich opracowanie i dostarczenie do biura projektu w terminie do 3 dni po szkoleniu. Opracowanie wyników musi zawierać: analizę wiedzy i umiejętności nauczycieli, obliczenie wskaźnika przyrostu wiedzy, wnioski Wykonawcy na temat analizy, opis rekomendacji, uwagi i spostrzeżenia oraz podpis Wykonawcy. Opracowanie należy sporządzić na ologowanym papierze, który można pobrać w Biurze Projektu.3.Opracowanie materiałów szkoleniowych dla nauczycieli w wersji papierowej min. 10 stron A4. Materiał szkoleniowy musi być zgodny z tematyką szkolenia oraz programem szkolenia. Odpowiedzialność za naruszenie praw autorskich spoczywa na Wykonawcy, który przygotował materiały szkoleniowe. Zamawiający zastrzega sobie prawo zmian edytorskich w przesłanym dokumencie.4.Przeprowadzenie szkoleń warsztatowych w terminie od podpisania umowy do 20 czerwca 2015 r.5.Przeprowadzenie konsultacji grupowych dla nauczycieli w terminie ustalonym z Dyrektorem Przedszkola po szkoleniu warsztatowym, przy czym konsultacja nie może się odbywać w terminie krótszym niż 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. Celem konsultacji jest omówienie dotychczasowych wdrożeń technik, zastosowanych metod oraz analiza poruszanych przypadków.6. Podpisanie z Zamawiającym umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.7.Sprawdzanie listy obecności na każdych zajęciach warsztatowych oraz konsultacjach zbiorowych, przy czym odpowiednio ologowane listy przygotowane są przez zarząd projektu. 8.Właściwe zastosowanie logotypów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na materiałach i dokumentach. 9. Prowadzenie zajęć ze szczególnym naciskiem na przestrzeganie zasady równych szans, w tym równości płci. 10. Ponoszenie odpowiedzialności za wszelkie szkody powstałe w związku z wykonywaniem przedmiotu umowy, w tym za szkody wyrządzone osobom trzecim, za szkody oraz następstwa nieszczęśliwych wypadków powstałe w związku ze świadczeniem usługi. 11. Dbanie o stan techniczny pomocy dydaktycznych i sprzętu komputerowego w miejscu prowadzenia szkoleń.Zadania Wykonawcy w zakresie opracowania i dostarczenia materiałów szkoleniowych opisane są w Istotnych Postanowieniach Umownych.Warunki realizacji niniejszego zamówienia określają istotne postanowienia umowne wraz ze szczegółowym opisem przedmiotu zamówienia, stanowiące załączniki do specyfikacji..

The procedure for the award of a public contract for carrying out by an external expert series of training workshops and consultation group for teachers Bytom schools in the thematic area of ​​learning techniques and methods of motivating learning project Keys to Success - a modern system for supporting schools and kindergartens and teachers in Bytom

 | Published November 28, 2014  -  Deadline December 5, 2014
cpvs
80500000

The service will be performed on the basis of a civil contract since the signing of the contract until 20.06.2015 r., According to thematic modules listed below:

The procedure for the award of a public contract for carrying out by an external expert series of training workshops and consulting group for teachers Bytom schools in the thematic area of ​​Support of educators - safe school project Keys to success - modern support system of schools and kindergartens and teachers in Bytom.

 | Published January 9, 2015  -  Deadline January 16, 2015
cpvs
80500000

Przedmiotem niniejszego zamówienia jest usługa przeprowadzenia warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli bytomskich szkół w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu. Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy cywilnoprawnej od momentu podpisania umowy do 20.06.2015 r. wedle modułów tematycznych podanych przez zamawiającego w poniżej: 1. II LO, Prawa dziecka a prawa nauczyciela, celem warsztatu jest wypracowanie procedury interwencji wychowawczej - wykład+ warsztat 5h zegarowych - styczeń/luty 2015 godz. 15:00, 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 2. II LO, Jak radzić sobie ze szkolną absencją?: warsztat złożony z dwóch części. Pierwsza poświęcona rozpoznawaniu problemu, sugerowana praca w grupach, dyskusje nad przyczynami i formami zapobiegania, analiza konkretnych indywidualnych przypadków. Druga część to dyskusja nad konkretnymi scenariuszami lekcji wychowawczych, ale także wypracowanie narzędzi potrzebnych do pracy wychowawczej: ankiet, kwestionariuszy wywiadów i rozmów z uczniami, zbiorów zasad, przykładowych kontraktów itp. - Wykład+ warsztat - 5h zegarowych - Marzec 2015r. godz. 15:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 3. II LO, Metody rozładowywania negatywnych emocji uczniowskich: warsztaty muszą rozpocząć się od omówienia zjawisk występujących w grupach uczniowskich, ze szczególnym zwróceniem uwagi na przywództwo w grupie, proces narastania negatywnych emocji, eskalację konfliktu. Celem warsztatu będzie przede wszystkim pokazanie metod manipulacji grupą prowadzonej w celu rozładowania tkwiących w niej emocji, umiejętności negocjacji i rozpoznawania konfliktu - warsztat 5h zegarowych - 08.04.2015 godz. 15:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 4. Szkoła Podstawowa nr 51, Poczucie alienacji, przeciwdziałanie dyskryminacji i wykluczeniu w grupie rówieśniczej: wyobcowanie, mobbing, fobie szkolne, przemoc fizyczna, przemoc werbalna, zapoznanie ze skutecznymi metodami i technikami pomocnymi w pracy nauczyciela z grupą w szkole podstawowej - warsztat 5h zegarowych dla każdej grupy- godz.14.30, styczeń/luty 2015 (łącznie 3 grupy po 5h = 15h); 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 5. Szkoła Podstawowa nr 51, Gry uczniowskie: co to jest gra? - podstawowe pojęcia dotyczące analizy transakcyjnej, jak rozpoznać grę, jej cel oraz rodzaj gracza, poznanie schematów najczęściej prowadzonych gier uczniowskich, czy ja tez uczestniczę w grze? - kiedy nauczyciele są graczami w szkolnych grach?, poszukiwanie tzw. stoperów, czyli co może zatrzymać grę? - warsztat 5h zegarowych dla każdej grupy- godz.14.30 19.02.2015 lub/i 26.02.2015 (łącznie 3 grupy po 5h = 15h); 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 6. Szkoła Podstawowa nr 51, Dyscyplina i ład w klasie, czyli o tzw. zręczności pedagogicznej i doskonaleniu umiejętności utrzymywania dyscypliny w trakcie zajęć: nauczyciel jako autorytet, metody budowania pożądanej pozycji nauczyciela w kontakcie z uczniami i rodzicami, modele dyscypliny, praktyczne wskazówki do zastosowania w klasie- warsztat 5h zegarowych (łącznie 3 grupy po 5h = 15h) - godz.14.30 19.03.2015 lub/i 26.03.2015; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 7. Szkoła Podstawowa nr 51, Negocjacje, mediacje i spór konstruktywny - metody rozwiązywania konfliktów w szkole: rozwój kompetencji elastycznego stosowania strategii, diagnozowanie przyczyn konfliktów, poznanie metod prowadzenia negocjacji i mediacji, umiejętne dopasowanie strategii negocjacyjnych do różnych sytuacji, metody radzenia sobie ze stresem oraz wzmacniania poczucia kontroli i wpływu na sytuację - warsztat 5h zegarowych (łącznie 3 grupy po 5h =15h) - Kwiecień/maj 2015 r.; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 8. Gimnazjum nr 14, Prawne aspekty pracy nauczyciela w stosunku do młodzieży-wulgaryzmy, zachowanie: jak reagować w przypadku nadużywania wulgaryzmów? kiedy można wezwać policję? odpowiedzialność karna nieletnich, wprowadzanie systemów współpracy w zespole nauczycielskim oraz opracowanie przydatnych dokumentów np. procedury interwencji, katalog nagród i kar - warsztat 5h zegarowych - środa styczeń/luty 2015, godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 9. Gimnazjum nr 14, Bezpieczna szkoła, a współpraca ze środowiskiem lokalnym: zasady współpracy z instytucjami wspierającymi szkołę (Policja, MOPR, Sąd, Kuratorium, Centrum Interwencji Kryzysowej, Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna), programy wspierające szkołę - warsztat 5h zegarowych - środa 25 marzec 2015 godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 10. Gimnazjum nr 14, Jak budować autorytet wychowawcy: Pozytywne postrzeganie wychowawcy przez uczniów, sposoby rozwiązywania konfliktów klasowych, motywowanie uczniów do współpracy z wychowawcą - warsztat 5h zegarowych - środa 27 maj 2015 godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 11. Gimnazjum nr 15, Jak rozmawiać z uczniem o zagrożeniach: studium przypadku w różnych formach przemocy (fizycznej, słownej, psychicznej, cyberprzemocy, empatia, konkretne sposoby postępowania - warsztat 5h zegarowych - 18.02.2015, godz. 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 12. Szkoła Podstawowa nr 43, Bezpieczeństwo prawne nauczyciela: obrona prawna nauczyciela wobec żądań rodziców i dzieci, procedury i studium przypadku, zabezpieczenie prawne nauczyciela przed trudnym rodzicem i trudnym uczniem, prawa i obowiązki, nauczyciela w czasie wycieczki, zielonej szkoły, odpowiedzialność prawna za bezpieczeństwo na lekcjach (wyjście ucznia z klasy, pomoc medyczna) i na przerwach - warsztat 5h zegarowych - Maj 2015 - środa godz. 14.00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 13. Szkoła Podstawowa nr 43, Prawo autorskie w szkole: ochrona danych osobowych, zasady korzystania z zasobów muzycznych, filmowych, literackich, oprogramowanie komputerowe, organizowanie imprez szkolnych z wykorzystaniem różnych zasobów, korzystanie z zasobów różnych nauczycieli, przygotowanie własnych zasobów i ich upowszechnianie, studium przypadku - warsztat 5h zegarowych - 21.01.2015, godz. 14.00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 14. Gimnazjum nr 8, Formy i sposoby kształtowania postaw i norm społecznych wśród uczniów: lekcja pokazowa - przeprowadzona przez prowadzącego, sposoby zbierania informacji o klasie, zasady budowania dyscypliny w trakcie zajęć lekcyjnych, integracja zespołu klasowego, rozwiązywanie konfliktów między uczniami, sposoby zaangażowania uczniów w życie szkoły - warsztat 5h zegarowych - 25.03.2015, godz. 14:30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 15. VIII LO, Prawo pracy w oświacie: jak prawo pracy zabezpiecza interesy nauczycieli 45+, emerytury i rent w zawodzie nauczyciela z uwzględnieniem grupy 45+ lub starszych - kryteria, zasady, przywileje, szczególne obowiązki pracodawcy w odniesieniu do grupy 45+, przysługujące urlopy okolicznościowe, przywileje socjalne korpusu nauczycieli - warsztat 5h zegarowych - styczeń/luty 2015 / środa/ Godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 16. Szkoła Podstawowa nr 44, Współpraca nauczycieli z rodzicami: prawidłowa postawa rodzica wobec obowiązku szkolnego swojego dziecka, dobre relacje z nauczycielami gwarancją osiągania przez uczniów sukcesów edukacyjnych - czyli jak zmotywować trudnego rodzica do wypełniania obowiązków rodzicielskich (akty prawne z omówieniem i zastosowaniem w praktyce) oraz zasady skutecznej komunikacji - warsztat 5h zegarowych - 04.03.2015, godz. 14:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. Każde szkolenie prowadzone w formie warsztatowej obejmuje 5 godzin zegarowych. Konsultacje grupowe trwają godzinę zegarową i odbywają się w terminie min. 2 tygodni po szkoleniu warsztatowym. Termin konsultacji Wykonawca ustala z Dyrektorem szkoły i osobą pełniącą funkcję SORE w danej placówce. Ustalony termin musi być zgodny z czasem pracy placówki oraz zapewniać swobodę wzięcia udziału w konsultacjach nauczycielom objętym wsparciem. Szkolenia warsztatowe odbędą się w Bytomiu na terenie szkół wymienionych w tabeli w siwz zgodnie z podanym tematem, programem szkolenia oraz terminem ustalonym bezpośrednio z Dyrektorem wskazanej placówki. Wykonawca nie ponosi kosztów udostępniania miejsc szkoleń oraz konsultacji warsztatowych i sprzętu komputerowego. Wydruk materiałów szkoleniowych spoczywa na Zamawiającym. Zadania i obowiązki Wykonawcy, czyli eksperta zewnętrznego przeprowadzającego cykl warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli/ek z placówek z Bytomia objętych wspomaganiem w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu UDA-POKL.03.05.00-00-223/12; w obszarze szkoleń Wspieranie pracy wychowawcy - bezpieczna szkoła : 1.Opracowanie scenariusza zajęć dla poszczególnych tematów szkoleń warsztatowych zgodnie z zapotrzebowaniem i programem opisanym w tabeli w siwz oraz prowadzenia zajęć zgodnie z tym scenariuszem. Scenariusz winien być dostarczony do biura projektu nie później niż 5 dni przed szkoleniem w formie elektronicznej (MS word). Wydrukowany scenariusz na odpowiednio ologowanym papierze zostanie przygotowany przez pracowników projektu i dostarczony na szkolenie. Wykonawca zobowiązany jest do podpisania się pod przygotowanym przez siebie scenariuszem. 2.Przeprowadzenie pisemnej diagnozy (testy) wśród uczestników sieci w oparciu o autorskie pre testy i post testy, a następnie ich opracowanie i dostarczenie do biura projektu w terminie do 3 dni po szkoleniu. Opracowanie wyników musi zawierać: analizę wiedzy i umiejętności nauczycieli, obliczenie wskaźnika przyrostu wiedzy, wnioski Wykonawcy na temat analizy, opis rekomendacji, uwagi i spostrzeżenia oraz podpis Wykonawcy. Opracowanie należy sporządzić na ologowanym papierze, który można pobrać w Biurze Projektu. 3.Opracowanie materiałów szkoleniowych dla nauczycieli w wersji papierowej min. 10 stron A4. Materiał szkoleniowy musi być zgodny z tematyką szkolenia oraz programem szkolenia. Odpowiedzialność za naruszenie praw autorskich spoczywa na Wykonawcy, który przygotował materiały szkoleniowe. Zamawiający zastrzega sobie prawo zmian edytorskich w przesłanym dokumencie.4.Przeprowadzenie szkoleń warsztatowych w terminie od podpisania umowy do 20 czerwca 2015 r.5.Przeprowadzenie konsultacji grupowych dla nauczycieli w terminie ustalonym z Dyrektorem placówki po szkoleniu warsztatowym, przy czym konsultacja nie może się odbywać w terminie krótszym niż 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. Celem konsultacji jest omówienie dotychczasowych wdrożeń technik, zastosowanych metod oraz analiza poruszanych przypadków.6. Podpisanie z Zamawiającym umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.7.Sprawdzanie listy obecności na każdych zajęciach warsztatowych oraz konsultacjach zbiorowych, przy czym odpowiednio ologowane listy przygotowane są przez zarząd projektu. 8.Właściwe zastosowanie logotypów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na materiałach i dokumentach. 9. Prowadzenie zajęć ze szczególnym naciskiem na przestrzeganie zasady równych szans, w tym równości płci. 10. Ponoszenie odpowiedzialności za wszelkie szkody powstałe w związku z wykonywaniem przedmiotu umowy, w tym za szkody wyrządzone osobom trzecim, za szkody oraz następstwa nieszczęśliwych wypadków powstałe w związku ze świadczeniem usługi. 11. Dbanie o stan techniczny pomocy dydaktycznych i sprzętu komputerowego w miejscu prowadzenia szkoleń. Zadania Wykonawcy w zakresie opracowania i dostarczenia materiałów szkoleniowych opisane są w Istotnych Postanowieniach Umownych. Warunki realizacji niniejszego zamówienia określają istotne postanowienia umowne wraz ze szczegółowym opisem przedmiotu zamówienia, stanowiące załączniki do specyfikacji. Zadania Wykonawcy w zakresie opracowania i dostarczenia materiałów szkoleniowych opisane są w Istotnych Postanowieniach Umownych.

The procedure for the award of a public contract for carrying out by an external expert series of training workshops and consultation group for teachers Bytom thematic area schools in Support of educators - safe school project Keys to Success - a modern system for supporting schools and kindergartens and teachers in Bytom

 | Published December 21, 2014  -  Deadline December 29, 2014
cpvs
80500000

The subject of this contract is to conduct training workshops service 2 weeks.
  • 1